Un espacio para ejercer y aprender derechos humanos en la escuela. Avances en el reconocimiento y práctica del gobierno estudiantil en los sistemas educativos de América Latina
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Fecha
2010
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Editor
IIDH
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Descripción
Palabras clave
Gobiernos estudiantiles, Participación ciudadana de niños, niñas y adolescentes, Niveles de participación, Informe interamericano de la educación en derechos humanos, América Latina
Citación
Rodino, Ana María. Un espacio para ejercer y aprender derechos humanos en la escuela. Avances en el reconocimiento y práctica del gobierno estudiantil en los sistemas educativos de América Latina. En: Revista IIDH, 52. San José, IIDH, 2010, pp. 247-266.