Un espacio para ejercer y aprender derechos humanos en la escuela. Avances en el reconocimiento y práctica del gobierno estudiantil en los sistemas educativos de América Latina

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dc.100.volumen52
dc.contributor.authorRodino, Ana María
dc.date.accessioned2022-08-04T20:46:15Z
dc.date.available2022-08-04T20:46:15Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationRodino, Ana María. Un espacio para ejercer y aprender derechos humanos en la escuela. Avances en el reconocimiento y práctica del gobierno estudiantil en los sistemas educativos de América Latina. En: Revista IIDH, 52. San José, IIDH, 2010, pp. 247-266.
dc.identifier.urihttps://repositorio.iidh.ed.cr/handle/123456789/1260
dc.language.isoes
dc.publisherIIDH
dc.relation.ispartofseriesRevista IIDH, 52
dc.subjectGobiernos estudiantiles
dc.subjectParticipación ciudadana de niños, niñas y adolescentes
dc.subjectNiveles de participación
dc.subjectInforme interamericano de la educación en derechos humanos
dc.subjectAmérica Latina
dc.titleUn espacio para ejercer y aprender derechos humanos en la escuela. Avances en el reconocimiento y práctica del gobierno estudiantil en los sistemas educativos de América Latina
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REVISTA IIDH 52 (Julio-Diciembre 2010)